Regels en protocollen
School- en huisregels
WE HANTEREN DE VOLGENDE GEDRAGSNORMEN OP ONZE SCHOOL:
1 WE LUISTEREN NAAR ELKAAR
2 WE HOUDEN REKENING MET ELKAAR
3 WE HEBBEN EEN POSITIEVE (WERK)HOUDING
4 WE HELPEN ELKAAR
5 WE HOUDEN ONS AAN DEZE GEDRAGSNORMEN
Gedragsregels ICT
Regels voor het gebruik van ict voorzieningen op/via de school. Voor diverse werkzaamheden en moderne leermethoden stelt het Pleysier College allerlei elektronische middelen en mogelijkheden ter beschikking aan leerlingen en medewerkers. Het gebruik van deze middelen brengt risico’s met zich mee. Het Pleysier College treft daarom maatregelen om verkeerd gebruik zoveel mogelijk te voorkomen.
Een van die maatregelen is een set gedragsregels, waarin wordt aangegeven op welke wijze de informatie- en communicatiemiddelen gebruikt moeten worden.
Bijvoorbeeld:
- Alleen goedgekeurde apparatuur van de school mag worden aangesloten op internet en netwerk. Dus geen eigen apparatuur.
- Een computer wordt alleen voor schoolse doelen en/of met toestemming van een medewerker gebruikt.
- Veranderen van instellingen, zelf installeren van programma’s en het opslaan van bestanden op de computer (C-schijf) zijn niet toegestaan.
- Inbreken in systemen is strafbaar en het zoeken naar informatie die niet voor jou is bestemd, is verboden.
- Het is leerlingen niet toegestaan wijzigingen aan de monitors voor de klok en beeldkrant aan te brengen.
Contract “veilig op school & veilig op het internet’
Onze leerlingen ontvangen aan het begin van ieder schooljaar het contract “veilig op school & veilig op het internet’. Hierin staan afspraken over pesten en veilig internetgebruik. Wanneer iedereen zich hier aan houdt, kan iedereen zich veilig voelen op onze school.
Social Media
Sociale media zijn niet meer weg te denken in het dagelijks leven, dus ook niet bij scholen. De komst van de sociale netwerken heeft ervoor gezorgd dat je gemakkelijk meningen, ideeën en kennis kunt delen met diverse groepen mensen, binnen en buiten het Pleysier College.
Als gebruiker van de sociale media publiceer je zelf informatie en zo bevorder je communicatie en kennisuitwisseling. Dit gaat niet veel anders als wat gebeurde bij de introductie van telefoon en e-mail. Toch is er één belangrijk verschil: de hele wereld kan meekijken met wat je schrijft en je teksten blijven tot in lengte van jaren op Internet vindbaar.
Er zijn binnen het Pleysier College verschillen in kennis en ervaringen met, en meer of minder enthousiasme over sociale media. Dit protocol heeft als doel de dialoog over het gebruik ervan op gang te brengen en een handreiking te bieden voor meer duidelijkheid in het grijze gebied tussen binnen- en buitenschools mediagebruik. Uitgangspunt is dat medewerkers, leerlingen en ouders weten hoe zij hiermee verstandig omgaan.
